Enseignement supérieur
Masters (Mon Master)
Formations de master issues de Mon Master : capacité d'accueil, candidatures, propositions et acceptations. Ces données décrivent la demande et l'admission, pas la qualité intrinsèque d'une formation.
Les masters peuvent être comparés par capacité, candidatures ou acceptations, mais ces indicateurs dépendent fortement de la discipline, de la notoriété locale et de la structure des parcours.
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| Établissement | Mention | Parcours | Discipline | Modalité | Capacité | Candidatures ↓ | Propositions | Acceptés | Taux de proposition | Taux d'acceptation | Taux de remplissage | % femmes |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
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Université de Lorraine Nancy-Metz |
MANAGEMENT SECTORIEL | Management et développement de patrimoines immobiliers | Economie, gestion et AES | Continue | 2 | 39 | 0 | 0 | 0 % | — | 0 % | — |
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Université Jean Moulin - Lyon 3 Lyon |
LANGUES ETRANGERES APPLIQUEES | Communication Internationale des Entreprises et Administrations Anglais-Allemand | Lettres, langues, art | Initiale, Continue | 2 | 38 | 12 | 2 | 31.6 % | 16.7 % | 100 % | 50 % |
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Université Jean Moulin - Lyon 3 Lyon |
LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES | ETUDES ITALIENNES (italien) | Lettres, langues, art | Initiale, Continue | 25 | 38 | 19 | 1 | 50 % | 5.3 % | 4 % | 0 % |
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Université Clermont Auvergne Clermont-Ferrand |
SCIENCES ET TECHNOLOGIE DE L'AGRICULTURE, DE L'ALIMENTATION ET DE L'ENVIRONNEMENT | Global quality in European livestock production | Sc. fondamentales et appliquées (dont STAPS) | Initiale, Continue | 10 | 38 | 18 | 3 | 47.4 % | 16.7 % | 30 % | 100 % |
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Institut catholique de Lille Lille |
INFORMATIQUE | Jumeaux Numériques et Technologies du Métavers | Sc. fondamentales et appliquées (dont STAPS) | Initiale | 30 | 38 | 17 | 2 | 44.7 % | 11.8 % | 6.7 % | 50 % |
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Université de Limoges Limoges |
PHYSIQUE APPLIQUEE ET INGENIERIE PHYSIQUE | HIGH FREQUENCY ELECTRONICS & PHOTONICS | Sc. fondamentales et appliquées (dont STAPS) | Initiale, Continue, Hybride | 5 | 38 | 15 | 11 | 39.5 % | 73.3 % | 100 % | 63.6 % |
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Université Toulouse - Jean Jaurès Toulouse |
METIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 1ER DEGRE | Professeur des écoles - bilingue français-occitan | MEEF | Initiale, Continue | 5 | 38 | 15 | 3 | 39.5 % | 20 % | 60 % | 100 % |
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Université Bordeaux Montaigne Bordeaux |
METIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 2E DEGRE | MUSIQUE (CAPES) | MEEF | Initiale, Continue | 12 | 38 | 27 | 5 | 71.1 % | 18.5 % | 41.7 % | 100 % |
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Université de Picardie Jules-Verne Amiens |
METIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 2E DEGRE | Sciences industrielles de l'ingénieur - 1ère année | MEEF | Initiale, Continue | 21 | 38 | 26 | 10 | 68.4 % | 38.5 % | 47.6 % | 20 % |
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Université Paris Cité Paris |
HISTOIRE ET PHILOSOPHIE DES SCIENCES | Logos | SHS | Initiale, Continue | 5 | 38 | 8 | 4 | 21.1 % | 50 % | 80 % | 50 % |
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Université de Montpellier Paul-Valéry Montpellier |
METIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 2E DEGRE | Allemand | MEEF | Initiale, Continue | 10 | 38 | 18 | 0 | 47.4 % | 0 % | 0 % | — |
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Aix-Marseille Université Aix-Marseille |
METIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 2E DEGRE | Enseigner les Sciences et techniques médico-sociales au CLG et au LGT | MEEF | Initiale, Continue | 30 | 38 | 22 | 7 | 57.9 % | 31.8 % | 23.3 % | 85.7 % |
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Université de Rouen Normandie Normandie |
LANGUES ETRANGERES APPLIQUEES | Communication et Evénementiel, Anglais-Allemand | Lettres, langues, art | Initiale, Continue | 10 | 37 | 21 | 6 | 56.8 % | 28.6 % | 60 % | 83.3 % |
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Université Lumière - Lyon 2 Lyon |
MUSICOLOGIE | Musicologie fondamentale appliquée (MFA) | Lettres, langues, art | Initiale, Continue | 18 | 37 | 22 | 8 | 59.5 % | 36.4 % | 44.4 % | 37.5 % |
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Université de Limoges Limoges |
LANGUES ET SOCIETES | TRANSFERTS CULTURELS ET TRADUCTION TRILINGUE : ESPAGNOL, ANGLAIS, FRANCAIS | Lettres, langues, art | Initiale, Continue | 21 | 37 | 27 | 5 | 73 % | 18.5 % | 23.8 % | 40 % |
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Université de Montpellier Montpellier |
BIOLOGIE, AGROSCIENCES | Plant and Microbiological sciences for Agro-environment (Parcours IDIL) | Sc. fondamentales et appliquées (dont STAPS) | Initiale | 5 | 37 | 8 | 2 | 21.6 % | 25 % | 40 % | 50 % |
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Institut catholique de Lille Lille |
INGENIERIE DE LA SANTE | Ecologie opérationnelle | Sc. fondamentales et appliquées (dont STAPS) | Initiale | 20 | 37 | 26 | 16 | 70.3 % | 61.5 % | 80 % | 56.2 % |
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Université de Tours Orléans-Tours |
SCIENCE DE LA DURABILITE | Economie circulaire | Sc. fondamentales et appliquées (dont STAPS) | Initiale, Continue | 20 | 37 | 25 | 13 | 67.6 % | 52 % | 65 % | 23.1 % |
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Université de technologie de Compiègne Amiens |
INGENIERIE DES SYSTEMES COMPLEXES | Systèmes mécatroniques (SMT) | Sc. fondamentales et appliquées (dont STAPS) | Initiale, Continue | 3 | 37 | 8 | 1 | 21.6 % | 12.5 % | 33.3 % | 0 % |
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Université de Lorraine Nancy-Metz |
METIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 2E DEGRE | Education musicale et chant choral | MEEF | Initiale | 21 | 37 | 33 | 7 | 89.2 % | 21.2 % | 33.3 % | 57.1 % |
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Université Paris-Est Créteil Créteil |
PHILOSOPHIE | Humanités médicales | SHS | Initiale, Continue | 13 | 37 | 19 | 7 | 51.4 % | 36.8 % | 53.8 % | 71.4 % |
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Nantes Université Nantes |
METIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 2E DEGRE | Domaine Scientifique et Industriel (DSI) | MEEF | Initiale, Continue, Hybride | 15 | 37 | 23 | 10 | 62.2 % | 43.5 % | 66.7 % | 20 % |
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Université Paris 1 - Panthéon Sorbonne Paris |
ETUDES SUR LE GENRE | Etudes sur le genre parcours Démographie-Economie | SHS | Initiale | 5 | 37 | 16 | 4 | 43.2 % | 25 % | 80 % | 75 % |
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Université des Antilles Guadeloupe |
METIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 2E DEGRE | Lettres modernes - INSPE Guadeloupe | MEEF | Initiale | 16 | 37 | 27 | 9 | 73 % | 33.3 % | 56.2 % | 100 % |
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Université Clermont Auvergne Clermont-Ferrand |
CIVILISATIONS, CULTURES ET SOCIETES | Activité, connaissance, transmission, éducation, expérience | SHS | Initiale, Continue | 20 | 37 | 14 | 4 | 37.8 % | 28.6 % | 20 % | 75 % |