Enseignement supérieur
Masters (Mon Master)
Formations de master issues de Mon Master : capacité d'accueil, candidatures, propositions et acceptations. Ces données décrivent la demande et l'admission, pas la qualité intrinsèque d'une formation.
Les masters peuvent être comparés par capacité, candidatures ou acceptations, mais ces indicateurs dépendent fortement de la discipline, de la notoriété locale et de la structure des parcours.
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| Établissement | Mention | Parcours | Discipline | Modalité | Capacité | Candidatures ↓ | Propositions | Acceptés | Taux de proposition | Taux d'acceptation | Taux de remplissage | % femmes |
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Université Rennes 2 Rennes |
TRADUCTION ET INTERPRETATION | Lettres, langues, art | Initiale, Continue | 25 | 232 | 89 | 25 | 38.4 % | 28.1 % | 100 % | 80 % | |
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Université Rennes 2 Rennes |
URBANISME ET AMENAGEMENT | Recherches, Inégalités, Villes, Espaces et Sociétés (RIVES) | SHS | Initiale, Continue | 18 | 231 | 56 | 18 | 24.2 % | 32.1 % | 100 % | 38.9 % |
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Université Rennes 2 Rennes |
STAPS:MANAGEMENT DU SPORT | Loisir, tourisme, politiques et innovations | Sc. fondamentales et appliquées (dont STAPS) | Initiale, Continue | 20 | 223 | 85 | 24 | 38.1 % | 28.2 % | 100 % | 29.2 % |
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Université Rennes 2 Rennes |
STAPS:INGENIERIE ET ERGONOMIE DE L'ACTIVITE PHYSIQUE | Activité et performance | Sc. fondamentales et appliquées (dont STAPS) | Initiale, Continue | 20 | 209 | 59 | 16 | 28.2 % | 27.1 % | 80 % | 31.2 % |
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Université Rennes 2 Rennes |
DIDACTIQUE DES LANGUES | Lettres, langues, art | Initiale, Continue | 43 | 204 | 119 | 42 | 58.3 % | 35.3 % | 97.7 % | 78.6 % | |
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Université Rennes 2 Rennes |
LETTRES ET HUMANITES | Littérature et humanités | Lettres, langues, art | Initiale, Continue | 48 | 201 | 134 | 31 | 66.7 % | 23.1 % | 64.6 % | 74.2 % |
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Université Rennes 2 Rennes |
CREATION NUMERIQUE | Lettres, langues, art | Initiale, Continue | 30 | 198 | 62 | 28 | 31.3 % | 45.2 % | 93.3 % | 57.1 % | |
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Université Rennes 2 Rennes |
LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES | Etudes anglophones | Lettres, langues, art | Initiale, Continue | 40 | 196 | 114 | 32 | 58.2 % | 28.1 % | 80 % | 87.5 % |
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Université Rennes 2 Rennes |
LANGUES ETRANGERES APPLIQUEES | Commerce international - Amérique Latine et Péninsule Ibérique (ALPI) | Lettres, langues, art | Initiale, Continue | 22 | 195 | 55 | 22 | 28.2 % | 40 % | 100 % | 50 % |
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Université Rennes 2 Rennes |
COMMUNICATION PUBLIQUE ET POLITIQUE | Communication animation et innovation des territoires | SHS | Initiale, Continue | 30 | 195 | 75 | 30 | 38.5 % | 40 % | 100 % | 56.7 % |
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Université Rennes 2 Rennes |
COMMUNICATION DES ORGANISATIONS | Communication organisationnelle et innovation numérique | SHS | Initiale, Continue | 30 | 193 | 62 | 30 | 32.1 % | 48.4 % | 100 % | 56.7 % |
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Université Rennes 2 Rennes |
LITTERATURE GENERALE ET COMPAREE | Lettres, langues, art | Initiale, Continue | 49 | 185 | 95 | 27 | 51.4 % | 28.4 % | 55.1 % | 88.9 % | |
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Université Rennes 2 Rennes |
HISTOIRE, CIVILISATIONS, PATRIMOINE | SHS | Initiale, Continue | 93 | 185 | 124 | 50 | 67 % | 40.3 % | 53.8 % | 44 % | |
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Université Rennes 2 Rennes |
SCIENCES DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION | Recherche en Education et Formation (REF) | SHS | Initiale, Continue | 20 | 184 | 71 | 20 | 38.6 % | 28.2 % | 100 % | 65 % |
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Université Rennes 2 Rennes |
HISTOIRE DE L'ART | SHS | Initiale, Continue | 58 | 175 | 127 | 38 | 72.6 % | 29.9 % | 65.5 % | 86.8 % | |
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Université Rennes 2 Rennes |
LANGUES ETRANGERES APPLIQUEES | Commerce et Relations économiques Europe-Asie (CREEA) | Lettres, langues, art | Initiale, Continue | 15 | 173 | 31 | 16 | 17.9 % | 51.6 % | 100 % | 81.2 % |
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Université Rennes 2 Rennes |
HISTOIRE, CIVILISATIONS, PATRIMOINE | SHS | Initiale, Continue | 53 | 172 | 101 | 53 | 58.7 % | 52.5 % | 100 % | 35.8 % | |
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Université Rennes 2 Rennes |
HISTOIRE DE L'ART | SHS | Initiale, Continue | 16 | 163 | 41 | 15 | 25.2 % | 36.6 % | 93.8 % | 80 % | |
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Université Rennes 2 Rennes |
ARCHEOLOGIE, SCIENCES POUR L'ARCHEOLOGIE | Archéologie, sciences pour l'archéologie | SHS | Initiale, Continue | 30 | 160 | 45 | 12 | 28.1 % | 26.7 % | 40 % | 66.7 % |
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Université Rennes 2 Rennes |
STAPS:SPORT, POLITIQUES EDUCATIVES ET SOCIETE | Développement et Intégration | Sc. fondamentales et appliquées (dont STAPS) | Initiale, Continue | 21 | 153 | 46 | 21 | 30.1 % | 45.7 % | 100 % | 66.7 % |
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Université Rennes 2 Rennes |
DESIGN | Design et sciences sociales | Lettres, langues, art | Initiale, Continue | 28 | 152 | 47 | 26 | 30.9 % | 55.3 % | 92.9 % | 76.9 % |
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Université Rennes 2 Rennes |
HISTOIRE DE L'ART | SHS | Initiale, Continue | 14 | 150 | 42 | 14 | 28 % | 33.3 % | 100 % | 85.7 % | |
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Université Rennes 2 Rennes |
MANAGEMENT PUBLIC | Management Public Territorial (MPT) | Economie, gestion et AES | Initiale, Continue | 30 | 150 | 71 | 25 | 47.3 % | 35.2 % | 83.3 % | 48 % |
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Université Rennes 2 Rennes |
HISTOIRE, CIVILISATIONS, PATRIMOINE | SHS | Initiale, Continue | 19 | 145 | 50 | 19 | 34.5 % | 38 % | 100 % | 78.9 % | |
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Université Rennes 2 Rennes |
GEOGRAPHIE, AMENAGEMENT, ENVIRONNEMENT ET DEVELOPPEMENT | Télédétection et Environnement (TELENVI) | SHS | Initiale, Continue | 16 | 145 | 42 | 16 | 29 % | 38.1 % | 100 % | 43.8 % |