Fiche établissement supérieur
Institut catholique de Rennes
Bruz · 035 Ille-et-Vilaine · Bretagne
Lecture de la fiche
Les capacités, candidatures, admissions et indicateurs d’insertion décrivent des parcours et des flux. Ils ne constituent pas une mesure directe de la qualité pédagogique.
Source des données
Identité
- Nom
- Institut catholique de Rennes
- Sigle
- ICR
- Type
- École
- Secteur
- Privé
- Statut juridique
- Association loi de 1901
Source des données
Localisation
- Commune
-
Bruz
35047 - Département
- 035 - Ille-et-Vilaine
- Académie
- Rennes
- Région
-
Bretagne
53 - Coordonnées
- 48.048550, -1.744610
Couverture des sources
Parcoursup et Mon Master sont raccordés pour cet établissement. InserSup est affiché lorsque l'import local contient des lignes rattachables.
La recherche se fait par nom : les formations d'un établissement peuvent être rattachées à une entité voisine (ex. les masters de l'École polytechnique relèvent de l'Institut polytechnique de Paris).
Source des données
Formations Parcoursup
Données d'admission et de demande : capacité, vœux, taux d'accès et profil social. Ces indicateurs ne mesurent pas la qualité pédagogique.
- Formations
- 10, dont 10 sélectives
- Capacité / vœux
- 750 places, 875 vœux (pression 1)
- Taux d'accès
- 86.9 %
- Filières
- Licence (10)
Profil des admis
- Bac général 91.5 %
- Bac techno. 7.9 %
- Bac pro 0.6 %
Formations affichées sur Parcoursup
| Formation | Filière | Sélective | Capacité | Vœux | Admis | Taux d'accès | % boursiers | % femmes | % mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Droit | Licence | oui | 200 | 235 | 57 | 92 % | 0 % | 74 % | 0 % |
| Histoire | Licence | oui | 200 | 193 | 48 | 89 % | 2 % | 46 % | 7 % |
| Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales | Licence | oui | 80 | 114 | 18 | 90 % | 0 % | 72 % | 12 % |
| Administration économique et sociale | Licence | oui | 60 | 114 | 22 | 87 % | 0 % | 45 % | 5 % |
| Droit | Licence | oui | 60 | 106 | 24 | 80 % | 9 % | 75 % | 14 % |
| Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales | Licence | oui | 50 | 54 | 8 | 68 % | 0 % | 88 % | 25 % |
| Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales | Licence | oui | 30 | 18 | 2 | 71 % | 0 % | 100 % | 0 % |
| Lettres | Licence | oui | 20 | 16 | 0 | 85 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Histoire | Licence | oui | 30 | 13 | 4 | 82 % | 0 % | 50 % | 0 % |
| Lettres | Licence | oui | 20 | 12 | 0 | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % |
Source des données
Masters Mon Master
Données de demande et d'admission en master : capacités, candidatures, propositions et acceptations. Elles complètent les formations post-bac lorsque le même établissement est aussi présent dans Parcoursup.
- Formations
- 4, dont 2 avec alternance
- Capacité / candidatures
- 165 places, 1387 candidatures
- Propositions / acceptés
- 93 propositions, 40 acceptés
- Disciplines
- Economie, gestion et AES (4)
Dynamique d'admission
Voir dans la liste des masters
Formations affichées sur Mon Master
Offre de la session 2025. Une même mention peut apparaître plusieurs fois : ce sont des formations distinctes selon la modalité (initiale, continue, apprentissage) et le parcours.
| Mention | Parcours | Discipline | Modalité | Capacité | Candidatures | Propositions | Acceptés |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| COMPTABILITE-CONTROLE-AUDIT | CCA Alternance | Economie, gestion et AES | Apprentissage, Contrat pro, Continue | 75 | 717 | 29 | 20 |
| COMPTABILITE-CONTROLE-AUDIT | CCA Alternance | Economie, gestion et AES | Initiale | 20 | 344 | 30 | 8 |
| MANAGEMENT SECTORIEL | Direction des établissements sanitaires et médico-sociaux | Economie, gestion et AES | Apprentissage, Contrat pro, Continue | 50 | 239 | 4 | 2 |
| MANAGEMENT SECTORIEL | Direction des établissements sanitaires et médico-sociaux | Economie, gestion et AES | Initiale | 20 | 87 | 30 | 10 |
Source des données
Insertion professionnelle InserSup
Aperçu des indicateurs InserSup rattachés à cet établissement. Les lignes sont filtrées sur les contextes statistiques les plus larges disponibles afin de conserver une lecture homogène.
| Promotion | Diplôme | Discipline | Sortants | Taux d'emploi salarié (6 → 30 mois) | Emploi stable | Poursuite d'études |
|---|---|---|---|---|---|---|
| [2023 2024] |
Licence générale HISTOIRE |
Sciences humaines et sociales Sciences humaines et sociales |
19 | nd | nd | nd |
| [2023 2024] |
Licence générale DROIT |
Droit, sciences politiques Droit, économie, gestion |
11 | nd | nd | nd |
| [2023] |
Master LMD Tout Master LMD |
Toutes disciplines Tous domaines disciplinaires |
19 | nd | nd | nd |
| [2024] |
Master LMD MANAGEMENT SECTORIEL |
Sciences économiques, gestion Droit, économie, gestion |
21 | 85.7 % à 12 mois | 50.0 | 3 (12 %) |
| [2024] |
Licence générale Toute licence générale |
Toutes disciplines Tous domaines disciplinaires |
43 | 69.8 % à 12 mois | 26.67 | 162 (79 %) |
| [2023] |
Licence générale LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES |
Langues Lettres, langues et arts |
5 | nd | nd | nd |
| [2023 2024] |
Licence générale LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES |
Langues Lettres, langues et arts |
18 | nd | nd | nd |
| [2023 2024] |
Licence générale ADMINISTRATION ECONOMIQUE ET SOCIALE |
Administration économique et sociale Droit, économie, gestion |
4 | nd | nd | nd |
| [2023] |
Licence générale LETTRES |
Lettres, sciences du langage, arts Lettres, langues et arts |
2 | nd | nd | nd |
| [2023] |
Master LMD MANAGEMENT SECTORIEL |
Sciences économiques, gestion Droit, économie, gestion |
19 | nd | nd | nd |
| [2023] |
Licence générale DROIT |
Droit, sciences politiques Droit, économie, gestion |
3 | nd | nd | nd |
| [2023] |
Licence générale Toute licence générale |
Toutes disciplines Tous domaines disciplinaires |
14 | nd | nd | nd |
| [2023] |
Licence générale ADMINISTRATION ECONOMIQUE ET SOCIALE |
Administration économique et sociale Droit, économie, gestion |
1 | nd | nd | nd |
| [2023] |
Licence générale HISTOIRE |
Sciences humaines et sociales Sciences humaines et sociales |
3 | nd | nd | nd |
| [2023 2024] |
Licence générale LETTRES |
Lettres, sciences du langage, arts Lettres, langues et arts |
7 | nd | nd | nd |
Les indicateurs InserSup peuvent être absents lorsque les effectifs sont trop faibles ou lorsque le secret statistique s'applique. Les taux agrégés ne sont pas toujours comparables d'un périmètre à l'autre.