Les Abymes · 971 Guadeloupe · Académie de Guadeloupe
Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.
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Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.
Résultats bruts et valeur ajoutée au DNB (série générale). La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.
Série générale
56 candidats · session 2025
Taux de réussite au DNB91 %-1 pts
Taux de mentions78.6 %
Note à l'écrit12.6 /20+0.7 pts
Répartition des mentions
Sans mention 21.4 %
Assez bien 16.1 %
Bien 25 %
Très bien 37.5 %
Repères pour la même session
Département44 établissements
Taux de réussite au DNB77.8 %
Taux de mentions57.4 %
Note à l'écrit8.8 /20
Accès 6e → 3e89.1 %
Répartition des mentions
Sans mention 42.6 %
Assez bien 21.1 %
Bien 19.7 %
Très bien 16.6 %
France6816 établissements
Taux de réussite au DNB87.1 %
Taux de mentions72.2 %
Note à l'écrit10.9 /20
Accès 6e → 3e91.2 %
Répartition des mentions
Sans mention 27.8 %
Assez bien 19.6 %
Bien 23.9 %
Très bien 28.7 %
Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.
L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.