Fiche établissement

Lycée polyvalent Jean Perrin

LYCEE POLYVALENTPublicOuvert

Saint-Ouen-l'Aumône · 95 Val-d'Oise · Académie de Versailles

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI: 0951104J
Type: LYCEE POLYVALENT
Secteur: Public
État: Ouvert

Informations pratiques

Effectif: 814 élèves rentrée 2025
Adresse: 2 rue des Egalisses
Téléphone: 01 34 32 58 28
Courriel: 0951104J@ac-versailles.fr
Site web: Consulter le site de l’établissement

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Effectifs détaillés

Dernière rentrée disponible : 2025. Les lignes à zéro ou non renseignées sont masquées.

Synthèse

Total élèves: 512
Total élèves: 302

Filles / garçons

2ndes GT filles: 32
2ndes GT garçons: 94
1ères Générale filles: 15
1ères Générale garçons: 42
Terminales Générale filles: 23
Terminales Générale garçons: 44
1ères STI2D filles: 9
1ères STI2D garçons: 95
Terminales STI2D filles: 6
Terminales STI2D garçons: 110
1ères STL filles: 10
1ères STL garçons: 9
Terminales STL filles: 13
Terminales STL garçons: 10
2ndes PRO filles: 5
2ndes PRO garçons: 104
CS niv. 3-4 garçons: 7

Par voie / série

Terminales Générale: 67
Terminales STI2D: 116
Terminales STL: 23

Langues vivantes

2ndes GT LV1 anglais: 125
2ndes GT LV2 allemand: 18
2ndes GT LV2 espagnol: 105
Terminales PRO LV1 anglais: 90

Par niveau / diplôme

Terminales PRO: 90

Domaines

Terminales PRO production: 90

Sources : Effectifs lycées GT, Effectifs lycées professionnels.

Localisation

Commune: Saint-Ouen-l'Aumône 95572
Département: 95 - Val-d'Oise
Académie: Versailles
Région: Île-de-France 11
Coordonnées: 49.057950, 2.130162

Résultats au baccalauréat

Résultats bruts et valeur ajoutée par voie, avec la répartition des mentions. La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Voie générale et technologique

197 présents · session 2025

Taux de réussite 92 % -2 pts

Accès 2de → bac 81 % +0 pts

Taux de mentions 44 % -4 pts

Répartition des mentions

Sans mention 55.8 %
Assez bien 29.9 %
Bien 12.2 %
Très bien 2 %

Repères pour la même session

Département47 établissements

Taux de réussite89.5 %

Accès 2de → bac84.3 %

Taux de mentions47.7 %

Répartition des mentions

Sans mention 51.9 %
Assez bien 26.7 %
Bien 15 %
Très bien 5.5 %
Félicitations 0.9 %

France2346 établissements

Taux de réussite95.5 %

Accès 2de → bac85.9 %

Taux de mentions62 %

Répartition des mentions

Sans mention 37.7 %
Assez bien 30.5 %
Bien 20.9 %
Très bien 9.3 %
Félicitations 1.5 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Voie professionnelle

104 présents · session 2025

Taux de réussite 86 % +1 pts

Accès 2de → bac 73 % +11 pts

Taux de mentions 57 % +6 pts

Repères pour la même session

Département39 établissements

Taux de réussite76.2 %

Accès 2de → bac59.9 %

Taux de mentions43.9 %

France2014 établissements

Taux de réussite83.3 %

Accès 2de → bac62.4 %

Taux de mentions53.2 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

Établissement : 107.1
France : 104.9
Voie générale et techno. : 111.8
Voie professionnelle : 100.9

Évolution de l'IPS

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au baccalauréat de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

Année	Taux de réussite	Taux de mentions
2025	89.9 % (+4.8)	48.5 % (+7.2)
2024	85.1 % (+1.5)	41.3 % (-2.3)
2023	83.6 % (-2.5)	43.6 % (-9.5)
2022	86 % (-7.9)	53.1 % (-3.2)
2021	93.9 % (+2.8)	56.4 % (+9.2)
2020	91.1 % (+5)	47.2 % (+8)
2019	86.1 % (+2.7)	39.2 % (+2.5)
2018	83.4 % (-3.9)	36.6 % (-6.1)
2017	87.3 % (+2.1)	42.8 %
2016	85.2 % (-6.8)	—
2015	92 % (+1.5)	—
2014	90.5 % (+2.8)	—
2013	87.7 % (+3.4)	—
2012	84.3 %	—

Détail par filière (dernière année)

Filière	Taux de réussite	Taux de mentions
Générale	93 %	60 %
STI2D	92 %	36 %
STL	95 %	47 %

Indice datascol

Indice: 68.2/100

Cet indice est une méthode de lecture non officielle. Il ne remplace pas les indicateurs détaillés.

68.2

0100

Établissement 68.2
Min. département 26.3
Max. département 100
Min. France 0
Max. France 100

Traits orange : minimum et maximum du département. Traits gris : minimum et maximum national. Les bornes portent uniquement sur les établissements disposant d’un indice.

Session	Indice	Données
2025	68.2	Complètes
2024	54.4	Complètes
2023	50.1	Complètes
2022	73	Complètes
2021	77.2	Complètes
2020	55.8	Complètes
2019	53.6	Complètes
2018	46.7	Complètes
2017	55.8	Complètes
2016	75.4	Incomplètes
2015	91.1	Incomplètes
2014	83.6	Incomplètes
2013	85.2	Incomplètes
2012	80	Incomplètes

Évolution de l’indice datascol

Calcul rétrospectif non officiel avec la formule actuelle.

Certaines années utilisent moins de composantes faute de données disponibles ; elles sont moins directement comparables.

Voir le détail du calcul

Voie générale et technologique

Base résultats bruts → 66.9/100

Indicateur	Valeur	Sur 100	Poids	Contribution
Taux de réussite au bac	92 %	92	40 %	36.8
Taux de mentions	44 %	44	50 %	22
Taux d'accès 2de → bac	81 %	81	10 %	8.1

Ajustement valeur ajoutée (bonus/malus, plafonné à ±15)

Valeur ajoutée	Valeur	Coefficient	Contribution
Valeur ajoutée du taux de réussite	-2	× 1	-2
Valeur ajoutée du taux de mentions	-4	× 1	-4
Valeur ajoutée du taux d'accès	+0	× 0.5	+0

Somme valeur ajoutée : -6
Facteur de confiance (197 candidats) : ×0.93
Ajustement appliqué : -5.6

Indice de la voie : 61.3/100

Voie professionnelle

Base résultats bruts → 70.2/100

Indicateur	Valeur	Sur 100	Poids	Contribution
Taux de réussite au bac	86 %	86	40 %	34.4
Taux de mentions	57 %	57	50 %	28.5
Taux d'accès 2de → bac	73 %	73	10 %	7.3

Ajustement valeur ajoutée (bonus/malus, plafonné à ±15)

Valeur ajoutée	Valeur	Coefficient	Contribution
Valeur ajoutée du taux de réussite	+1	× 1	+1
Valeur ajoutée du taux de mentions	+6	× 1	+6
Valeur ajoutée du taux d'accès	+11	× 0.5	+5.5

Somme valeur ajoutée : +12.5
Facteur de confiance (104 candidats) : ×0.87
Ajustement appliqué : +10.9

Indice de la voie : 81.1/100

Combinaison des deux voies

Le lycée propose les deux voies. L'indice établissement est la moyenne des indices de voie, pondérée par le nombre de candidats.

Voie générale et technologique : 61.3 (197 candidats)
Voie professionnelle : 81.1 (104 candidats)
Indice combiné : 68.2/100

Voir la méthode de calcul complète

Formations du supérieur dans cet établissement

Cet établissement apparaît aussi dans les données Parcoursup. Ces informations décrivent l'offre post-bac et la demande observée, pas la qualité du lycée.

Formations Parcoursup: 6, dont 6 sélectives
Capacité / vœux: 150 places, 1844 vœux (pression 12)
Taux d'accès: 39.9 %
Filières: BTS (4), Autre formation (1), CPGE (1)

Formations affichées sur Parcoursup

Formation	Filière	Sélective	Capacité	Vœux	Taux d'accès	% boursiers
Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux	BTS	oui	28	699	26 %	19 %
TSI	CPGE	oui	36	330	53 %	11 %
Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques	BTS	oui	28	320	41 %	16 %
Electrotechnique	BTS	oui	28	311	46 %	17 %
Métiers de la mesure	BTS	oui	15	103	78 %	30 %
Production et réparation de produits électroniques	Autre formation	oui	15	81	30 %	50 %

Voir la liste du supérieur filtrée sur cet établissement

Classes préparatoires

Effectif CPGE: 46 étudiants année scolaire 2025-2026

Filières

scientifique46

Spécialités principales

TSI (TECHNO ET SC.INDUSTRIELLES)46

Année

2e année29
1re année17

Sexe

Hommes46

Effectifs étudiants inscrits en CPGE, agrégés à partir des lignes par filière, spécialité, degré d’études et sexe.