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Fiche établissement

Lycée général et technologique privé Notre Dame de Bury

LYCEE ENSEIGNT GENERAL ET TECHNOLOGIQUEPrivéOuvert

Margency · 95 Val-d'Oise · Académie de Versailles

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0950759J
Type
LYCEE ENSEIGNT GENERAL ET TECHNOLOGIQUE
Secteur
Privé
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
797 élèves rentrée 2025
Adresse
1 avenue Georges Pompidou
Téléphone
01 34 27 38 00

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Effectifs détaillés

Dernière rentrée disponible : 2025. Les lignes à zéro ou non renseignées sont masquées.

Synthèse

Total élèves
797

Filles / garçons

2ndes GT filles
151
2ndes GT garçons
122
1ères Générale filles
123
1ères Générale garçons
117
Terminales Générale filles
122
Terminales Générale garçons
106
1ères STMG filles
11
1ères STMG garçons
10
Terminales STMG filles
17
Terminales STMG garçons
18

Par voie / série

Terminales Générale
228
Terminales STMG
35

Langues vivantes

2ndes GT LV1 anglais
272
2ndes GT LV2 allemand
56
2ndes GT LV2 espagnol
215

Source : Effectifs lycées GT.

Localisation

Commune
Margency 95369
Département
95 - Val-d'Oise
Académie
Versailles
Région
Île-de-France 11
Coordonnées
49.002273, 2.281950

Résultats au baccalauréat

Résultats bruts et valeur ajoutée par voie, avec la répartition des mentions. La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Voie générale et technologique

247 présents · session 2025
Taux de réussite 100 % +1 pts
Accès 2de → bac 92 % +2 pts
Taux de mentions 88 % +5 pts
Répartition des mentions
  • Sans mention 11.7 %
  • Assez bien 28.7 %
  • Bien 36 %
  • Très bien 21.9 %
  • Félicitations 1.6 %

Repères pour la même session

Département47 établissements
Taux de réussite89.5 %
Accès 2de → bac84.3 %
Taux de mentions47.7 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 51.9 %
  • Assez bien 26.7 %
  • Bien 15 %
  • Très bien 5.5 %
  • Félicitations 0.9 %
France2346 établissements
Taux de réussite95.5 %
Accès 2de → bac85.9 %
Taux de mentions62 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 37.7 %
  • Assez bien 30.5 %
  • Bien 20.9 %
  • Très bien 9.3 %
  • Félicitations 1.5 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170France : 104.9Voie générale et techno. : 145.8143.1
  • Établissement : 143.1
  • France : 104.9
  • Voie générale et techno. : 145.8

Évolution de l'IPS

1001121241351472016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 144.5Établissement 2017 : 143.8Établissement 2018 : 142.6Établissement 2019 : 142.2Établissement 2020 : 138.9Établissement 2021 : 139.9Établissement 2022 : 139.9Établissement 2023 : 143.2Établissement 2024 : 143.9Établissement 2025 : 143.1France 2016 : 102.5France 2017 : 102.7France 2018 : 102.8France 2019 : 102.8France 2020 : 102.8France 2021 : 103France 2022 : 104.4France 2023 : 104.7France 2024 : 105.1France 2025 : 107.8ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au baccalauréat de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

7984909510020122013201420152016201720182019202020212022202320242025Établissement 2025 : 100Établissement 2024 : 100Établissement 2023 : 100Établissement 2022 : 100Établissement 2021 : 100Établissement 2020 : 100Établissement 2019 : 99Établissement 2018 : 99Établissement 2017 : 100Établissement 2016 : 98Établissement 2015 : 99Établissement 2014 : 98Établissement 2013 : 100Établissement 2012 : 99Commune 2012 : 99Commune 2013 : 100Commune 2014 : 98Commune 2015 : 99Commune 2016 : 98Commune 2017 : 100Commune 2018 : 99Commune 2019 : 99Commune 2020 : 100Commune 2021 : 100Commune 2022 : 100Commune 2023 : 100Commune 2024 : 100Commune 2025 : 100Département 2012 : 81.3Département 2013 : 83.1Département 2014 : 85.2Département 2015 : 85Département 2016 : 85.1Département 2017 : 84.4Département 2018 : 82.8Département 2019 : 82.4Département 2020 : 93.1Département 2021 : 91.2Département 2022 : 87.9Département 2023 : 86.9Département 2024 : 86.4Département 2025 : 86.4France 2012 : 85.8France 2013 : 88.3France 2014 : 89.4France 2015 : 89.1France 2016 : 89.6France 2017 : 88.9France 2018 : 89.1France 2019 : 89France 2020 : 95.6France 2021 : 94.2France 2022 : 91.7France 2023 : 91.9France 2024 : 92.1France 2025 : 92.5ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite Taux de mentions
2025 100 % (+0) 88 % (+0)
2024 100 % (+0) 88 % (-1)
2023 100 % (+0) 89 % (-2)
2022 100 % (+0) 91 % (+8)
2021 100 % (+0) 83 % (-9)
2020 100 % (+1) 92 % (+13)
2019 99 % (+0) 79 % (+3)
2018 99 % (-1) 76 % (-9)
2017 100 % (+2) 85 %
2016 98 % (-1)
2015 99 % (+1)
2014 98 % (-2)
2013 100 % (+1)
2012 99 %

Détail par filière (dernière année)

FilièreTaux de réussiteTaux de mentions
Générale 100 % 90 %
STMG 96 % 74 %

Indice datascol

Indice
99.8/100

Cet indice est une méthode de lecture non officielle. Il ne remplace pas les indicateurs détaillés.

99.8
0100
  • Établissement 99.8
  • Min. département 26.3
  • Max. département 100
  • Min. France 0
  • Max. France 100

Traits orange : minimum et maximum du département. Traits gris : minimum et maximum national. Les bornes portent uniquement sur les établissements disposant d’un indice.

SessionIndiceDonnées
202599.8Complètes
202498.1Complètes
2023100Complètes
2022100Complètes
202191.9Complètes
202099Complètes
201994.1Complètes
201885.6Complètes
2017100Complètes
201695.7Incomplètes
201598.4Incomplètes
201497.3Incomplètes
2013100Incomplètes
2012100Incomplètes

Évolution de l’indice datascol

Calcul rétrospectif non officiel avec la formule actuelle.

8085909510020122013201420152016201720182019202020212022202320242025Indice datascol 2012 : 100Indice datascol 2013 : 100Indice datascol 2014 : 97.3Indice datascol 2015 : 98.4Indice datascol 2016 : 95.7Indice datascol 2017 : 100Indice datascol 2018 : 85.6Indice datascol 2019 : 94.1Indice datascol 2020 : 99Indice datascol 2021 : 91.9Indice datascol 2022 : 100Indice datascol 2023 : 100Indice datascol 2024 : 98.1Indice datascol 2025 : 99.8Indice datascol

Certaines années utilisent moins de composantes faute de données disponibles ; elles sont moins directement comparables.

Voir le détail du calcul

Voie générale et technologique

Base résultats bruts → 93.2/100

IndicateurValeurSur 100PoidsContribution
Taux de réussite au bac 100 % 100 40 % 40
Taux de mentions 88 % 88 50 % 44
Taux d'accès 2de → bac 92 % 92 10 % 9.2

Ajustement valeur ajoutée (bonus/malus, plafonné à ±15)

Valeur ajoutéeValeurCoefficientContribution
Valeur ajoutée du taux de réussite +1 × 1 +1
Valeur ajoutée du taux de mentions +5 × 1 +5
Valeur ajoutée du taux d'accès +2 × 0.5 +1
  • Somme valeur ajoutée : +7
  • Facteur de confiance (247 candidats) : ×0.94
  • Ajustement appliqué : +6.6

Indice de la voie : 99.8/100

Voir la méthode de calcul complète

Formations du supérieur dans cet établissement

Cet établissement apparaît aussi dans les données Parcoursup. Ces informations décrivent l'offre post-bac et la demande observée, pas la qualité du lycée.

Formations Parcoursup
2, dont 2 sélectives
Capacité / vœux
76 places, 835 vœux (pression 11)
Taux d'accès
44.2 %
Filières
Autre formation (1), BTS (1)

Formations affichées sur Parcoursup

Formation Filière Sélective Capacité Vœux Taux d'accès % boursiers
Commerce International BTS oui 40 484 45 % 20 %
Diplôme de Comptabilité et de Gestion Autre formation oui 36 351 43 % 22 %

Voir la liste du supérieur filtrée sur cet établissement