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Fiche établissement

Collège Paul Fort

COLLEGEPublicOuvert

Evry-Courcouronnes · 91 Essonne · Académie de Versailles

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0911250P
Type
COLLEGE
Secteur
Public
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
506 élèves rentrée 2024
Adresse
1 rue du Cygne
Téléphone
01 60 77 21 70

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Localisation

Commune
Evry-Courcouronnes 91228
Département
91 - Essonne
Académie
Versailles
Région
Île-de-France 11
Coordonnées
48.618177, 2.410731

Résultats au diplôme national du brevet (DNB)

Résultats bruts et valeur ajoutée au DNB (série générale). La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Série générale

129 candidats · session 2025
Taux de réussite au DNB 67 % -12 pts
Taux de mentions 47.3 %
Note à l'écrit 9.5 /20 +0.2 pts
Accès 6e → 3e 89 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 52.7 %
  • Assez bien 16.3 %
  • Bien 16.3 %
  • Très bien 14.7 %

Repères pour la même session

Département119 établissements
Taux de réussite au DNB82.3 %
Taux de mentions65.8 %
Note à l'écrit10.1 /20
Accès 6e → 3e92.6 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 34.2 %
  • Assez bien 20.5 %
  • Bien 21.5 %
  • Très bien 23.8 %
France6816 établissements
Taux de réussite au DNB87.1 %
Taux de mentions72.2 %
Note à l'écrit10.9 /20
Accès 6e → 3e91.2 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 27.8 %
  • Assez bien 19.6 %
  • Bien 23.9 %
  • Très bien 28.7 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170Département : 108.2France : 106.295.3
  • Établissement : 95.3
  • Département : 108.2
  • France : 106.2

Évolution de l'IPS

8893981041092016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 93.4Établissement 2017 : 94.1Établissement 2018 : 92.8Établissement 2019 : 90Établissement 2020 : 97.5Établissement 2021 : 98.6Établissement 2023 : 98.2Établissement 2024 : 94.3Établissement 2025 : 95.3France 2023 : 105.9France 2024 : 106.1France 2025 : 106.2ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au DNB de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

65727986932022202320242025Établissement 2025 : 67Établissement 2024 : 71Établissement 2023 : 83Établissement 2022 : 86Commune 2022 : 85.3Commune 2023 : 87.4Commune 2024 : 75.2Commune 2025 : 75.2Département 2022 : 87.8Département 2023 : 90.2Département 2024 : 82.3Département 2025 : 82.3France 2022 : 89.1France 2023 : 90.6France 2024 : 87.1France 2025 : 87.1ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite
2025 67 % (-4)
2024 71 % (-12)
2023 83 % (-3)
2022 86 %