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Fiche établissement

Collège Frédéric Hartmann

COLLEGEPublicOuvert

Munster · 68 Haut-Rhin · Académie de Strasbourg

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0681539D
Type
COLLEGE
Secteur
Public
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
599 élèves rentrée 2024
Adresse
2 rue Alfred Kern
Téléphone
03 89 77 38 68

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Localisation

Commune
Munster 68226
Département
68 - Haut-Rhin
Académie
Strasbourg
Région
Grand Est 44
Coordonnées
48.036168, 7.128029

Résultats au diplôme national du brevet (DNB)

Résultats bruts et valeur ajoutée au DNB (série générale). La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Série générale

135 candidats · session 2025
Taux de réussite au DNB 94 % +2 pts
Taux de mentions 77 %
Note à l'écrit 12.3 /20 +0.9 pts
Accès 6e → 3e 96 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 23 %
  • Assez bien 17 %
  • Bien 29.6 %
  • Très bien 30.4 %

Repères pour la même session

Département69 établissements
Taux de réussite au DNB88.5 %
Taux de mentions74.1 %
Note à l'écrit11 /20
Accès 6e → 3e90.7 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 25.9 %
  • Assez bien 19.1 %
  • Bien 24.4 %
  • Très bien 30.7 %
France6816 établissements
Taux de réussite au DNB87.1 %
Taux de mentions72.2 %
Note à l'écrit10.9 /20
Accès 6e → 3e91.2 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 27.8 %
  • Assez bien 19.6 %
  • Bien 23.9 %
  • Très bien 28.7 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170Département : 100.3France : 106.2105.9
  • Établissement : 105.9
  • Département : 100.3
  • France : 106.2

Évolution de l'IPS

1001021041071092016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 102.8Établissement 2017 : 103.8Établissement 2018 : 104.9Établissement 2019 : 103.7Établissement 2020 : 105.5Établissement 2021 : 106.3Établissement 2023 : 104.1Établissement 2024 : 105.1Établissement 2025 : 105.9France 2023 : 105.9France 2024 : 106.1France 2025 : 106.2ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au DNB de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

85889296992022202320242025Établissement 2025 : 94Établissement 2024 : 90Établissement 2023 : 97Établissement 2022 : 94Commune 2022 : 94Commune 2023 : 97Commune 2024 : 90Commune 2025 : 94Département 2022 : 90.4Département 2023 : 91.8Département 2024 : 88.9Département 2025 : 88.5France 2022 : 89.1France 2023 : 90.6France 2024 : 87.1France 2025 : 87.1ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite
2025 94 % (+4)
2024 90 % (-7)
2023 97 % (+3)
2022 94 %