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Fiche établissement

Collège Jean Rostand

COLLEGEPublicOuvert

Les Martres-de-Veyre · 63 Puy-de-Dôme · Académie de Clermont-Ferrand

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0631479R
Type
COLLEGE
Secteur
Public
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
764 élèves rentrée 2024
Adresse
Rue Jean Zay
Téléphone
04 73 39 93 66

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Localisation

Commune
Les Martres-de-Veyre 63214
Département
63 - Puy-de-Dôme
Académie
Clermont-Ferrand
Région
Auvergne-Rhône-Alpes 84
Coordonnées
45.694556, 3.198364

Résultats au diplôme national du brevet (DNB)

Résultats bruts et valeur ajoutée au DNB (série générale). La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Série générale

187 candidats · session 2025
Taux de réussite au DNB 96 % +1 pts
Taux de mentions 83.4 %
Note à l'écrit 12.6 /20 -0.1 pts
Accès 6e → 3e 97 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 16.6 %
  • Assez bien 15 %
  • Bien 28.3 %
  • Très bien 40.1 %

Repères pour la même session

Département69 établissements
Taux de réussite au DNB89.1 %
Taux de mentions75.5 %
Note à l'écrit11.2 /20
Accès 6e → 3e90.1 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 24.5 %
  • Assez bien 20.5 %
  • Bien 24.6 %
  • Très bien 30.5 %
France6816 établissements
Taux de réussite au DNB87.1 %
Taux de mentions72.2 %
Note à l'écrit10.9 /20
Accès 6e → 3e91.2 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 27.8 %
  • Assez bien 19.6 %
  • Bien 23.9 %
  • Très bien 28.7 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170Département : 107.7France : 106.2122.1
  • Établissement : 122.1
  • Département : 107.7
  • France : 106.2

Évolution de l'IPS

1031101161231302016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 124.4Établissement 2017 : 125.6Établissement 2018 : 126.2Établissement 2019 : 127.4Établissement 2020 : 126.1Établissement 2021 : 125.7Établissement 2023 : 126.5Établissement 2024 : 123.1Établissement 2025 : 122.1France 2023 : 105.9France 2024 : 106.1France 2025 : 106.2ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au DNB de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

858992961002022202320242025Établissement 2025 : 96Établissement 2024 : 98Établissement 2023 : 91Établissement 2022 : 96Commune 2022 : 96Commune 2023 : 91Commune 2024 : 98Commune 2025 : 96Département 2022 : 90.1Département 2023 : 91.7Département 2024 : 88Département 2025 : 89.1France 2022 : 89.1France 2023 : 90.6France 2024 : 87.1France 2025 : 87.1ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite
2025 96 % (-2)
2024 98 % (+7)
2023 91 % (-5)
2022 96 %