Fiche établissement

Collège Gérard Philipe

COLLEGEPublicOuvert

Clermont-Ferrand · 63 Puy-de-Dôme · Académie de Clermont-Ferrand

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI: 0631120A
Type: COLLEGE
Secteur: Public
État: Ouvert

Informations pratiques

Effectif: 452 élèves rentrée 2024
Adresse: 19 rue François Taravant
Téléphone: 04 73 16 22 30
Courriel: ce.0631120A@ac-clermont.fr
Site web: Consulter le site de l’établissement

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Localisation

Commune: Clermont-Ferrand 63113
Département: 63 - Puy-de-Dôme
Académie: Clermont-Ferrand
Région: Auvergne-Rhône-Alpes 84
Coordonnées: 45.797132, 3.115040

Résultats au diplôme national du brevet (DNB)

Résultats bruts et valeur ajoutée au DNB (série générale). La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Série générale

93 candidats · session 2025

Taux de réussite au DNB 66 % -6 pts

Taux de mentions 34.4 %

Note à l'écrit 7.3 /20 -0.7 pts

Accès 6e → 3e 81 %

Répartition des mentions

Sans mention 65.6 %
Assez bien 15.1 %
Bien 12.9 %
Très bien 6.5 %

Repères pour la même session

Département69 établissements

Taux de réussite au DNB89.1 %

Taux de mentions75.5 %

Note à l'écrit11.2 /20

Accès 6e → 3e90.1 %

Répartition des mentions

Sans mention 24.5 %
Assez bien 20.5 %
Bien 24.6 %
Très bien 30.5 %

France6816 établissements

Taux de réussite au DNB87.1 %

Taux de mentions72.2 %

Note à l'écrit10.9 /20

Accès 6e → 3e91.2 %

Répartition des mentions

Sans mention 27.8 %
Assez bien 19.6 %
Bien 23.9 %
Très bien 28.7 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

Établissement : 71.1
Département : 107.7
France : 106.2

Évolution de l'IPS

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au DNB de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

Année	Taux de réussite
2025	66 % (+0)
2024	66 % (-6)
2023	72 % (-1)
2022	73 %