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Fiche établissement

Collège Gérard Philipe

COLLEGEPublicOuvert

Hénin-Beaumont · 62 Pas-de-Calais · Académie de Lille

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0622581U
Type
COLLEGE
Secteur
Public
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
429 élèves rentrée 2024
Adresse
225 place Wagon
Téléphone
03 21 20 30 02

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Localisation

Commune
Hénin-Beaumont 62427
Département
62 - Pas-de-Calais
Académie
Lille
Région
Hauts-de-France 32
Coordonnées
50.421495, 2.943121

Résultats au diplôme national du brevet (DNB)

Résultats bruts et valeur ajoutée au DNB (série générale). La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Série générale

102 candidats · session 2025
Taux de réussite au DNB 71 % -6 pts
Taux de mentions 50 %
Note à l'écrit 9.4 /20 +0.4 pts
Accès 6e → 3e 90 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 50 %
  • Assez bien 13.7 %
  • Bien 16.7 %
  • Très bien 19.6 %

Repères pour la même session

Département156 établissements
Taux de réussite au DNB88.3 %
Taux de mentions73.1 %
Note à l'écrit10.7 /20
Accès 6e → 3e91.6 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 26.9 %
  • Assez bien 20.1 %
  • Bien 24.7 %
  • Très bien 28.2 %
France6816 établissements
Taux de réussite au DNB87.1 %
Taux de mentions72.2 %
Note à l'écrit10.9 /20
Accès 6e → 3e91.2 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 27.8 %
  • Assez bien 19.6 %
  • Bien 23.9 %
  • Très bien 28.7 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170Département : 95.8France : 106.284.4
  • Établissement : 84.4
  • Département : 95.8
  • France : 106.2

Évolution de l'IPS

7785931011092016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 82Établissement 2017 : 79.4Établissement 2018 : 82.2Établissement 2019 : 79.1Établissement 2020 : 79.9Établissement 2021 : 82.5Établissement 2023 : 83.4Établissement 2024 : 85.3Établissement 2025 : 84.4France 2023 : 105.9France 2024 : 106.1France 2025 : 106.2ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au DNB de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

69768288952022202320242025Établissement 2025 : 71Établissement 2024 : 79Établissement 2023 : 79Établissement 2022 : 86Commune 2022 : 83.2Commune 2023 : 86.5Commune 2024 : 78.7Commune 2025 : 80.6Département 2022 : 91.7Département 2023 : 92.3Département 2024 : 88.5Département 2025 : 88.3France 2022 : 89.1France 2023 : 90.6France 2024 : 87.1France 2025 : 87.1ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite
2025 71 % (-8)
2024 79 % (+0)
2023 79 % (-7)
2022 86 %