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Fiche établissement

Lycée privé de Marcq

LYCEE D ENSEIGNEMENT GENERALPrivéOuvert

Marcq-en-Baroeul · 59 Nord · Académie de Lille

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0593225K
Type
LYCEE D ENSEIGNEMENT GENERAL
Secteur
Privé
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
944 élèves rentrée 2025
Adresse
170 rue du Collège
Téléphone
03 20 65 92 30

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Effectifs détaillés

Dernière rentrée disponible : 2025. Les lignes à zéro ou non renseignées sont masquées.

Synthèse

Total élèves
944

Filles / garçons

2ndes GT filles
182
2ndes GT garçons
175
1ères Générale filles
142
1ères Générale garçons
160
Terminales Générale filles
140
Terminales Générale garçons
145

Par voie / série

Terminales Générale
285

Langues vivantes

2ndes GT LV1 anglais
356
2ndes GT LV2 allemand
56
2ndes GT LV2 espagnol
299

Source : Effectifs lycées GT.

Localisation

Commune
Marcq-en-Baroeul 59378
Département
59 - Nord
Académie
Lille
Région
Hauts-de-France 32
Coordonnées
50.680199, 3.107249

Résultats au baccalauréat

Résultats bruts et valeur ajoutée par voie, avec la répartition des mentions. La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Voie générale et technologique

323 présents · session 2025
Taux de réussite 100 % +0 pts
Accès 2de → bac 87 % -5 pts
Taux de mentions 98 % +4 pts
Répartition des mentions
  • Sans mention 2.2 %
  • Assez bien 18.3 %
  • Bien 44 %
  • Très bien 31 %
  • Félicitations 4.6 %

Repères pour la même session

Département96 établissements
Taux de réussite95.7 %
Accès 2de → bac82.9 %
Taux de mentions63.6 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 36 %
  • Assez bien 28.5 %
  • Bien 22 %
  • Très bien 10.9 %
  • Félicitations 2.7 %
France2346 établissements
Taux de réussite95.5 %
Accès 2de → bac85.9 %
Taux de mentions62 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 37.7 %
  • Assez bien 30.5 %
  • Bien 20.9 %
  • Très bien 9.3 %
  • Félicitations 1.5 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170France : 104.9Voie générale et techno. : 152.1152.1
  • Établissement : 152.1
  • France : 104.9
  • Voie générale et techno. : 152.1

Évolution de l'IPS

1001141281411552016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 146Établissement 2017 : 146.4Établissement 2018 : 145.6Établissement 2019 : 145.5Établissement 2020 : 148.7Établissement 2021 : 148.8Établissement 2022 : 144.7Établissement 2023 : 151.3Établissement 2024 : 152.6Établissement 2025 : 152.1France 2016 : 102.5France 2017 : 102.7France 2018 : 102.8France 2019 : 102.8France 2020 : 102.8France 2021 : 103France 2022 : 104.4France 2023 : 104.7France 2024 : 105.1France 2025 : 107.8ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au baccalauréat de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

8387929610020122013201420152016201720182019202020212022202320242025Établissement 2025 : 100Établissement 2024 : 100Établissement 2023 : 100Établissement 2022 : 100Établissement 2021 : 100Établissement 2020 : 100Établissement 2019 : 100Établissement 2018 : 100Établissement 2017 : 100Établissement 2016 : 100Établissement 2015 : 100Établissement 2014 : 100Établissement 2013 : 100Établissement 2012 : 100Commune 2012 : 89.9Commune 2013 : 91.3Commune 2014 : 89.5Commune 2015 : 91Commune 2016 : 91.3Commune 2017 : 91.3Commune 2018 : 92.8Commune 2019 : 92.3Commune 2020 : 96.9Commune 2021 : 95.6Commune 2022 : 93.2Commune 2023 : 95.9Commune 2024 : 95.9Commune 2025 : 93.8Département 2012 : 85.1Département 2013 : 87.7Département 2014 : 88.6Département 2015 : 88.2Département 2016 : 88.8Département 2017 : 87.9Département 2018 : 87.8Département 2019 : 87.8Département 2020 : 94.9Département 2021 : 92.8Département 2022 : 90.1Département 2023 : 91.6Département 2024 : 91.1Département 2025 : 91.2France 2012 : 85.8France 2013 : 88.3France 2014 : 89.4France 2015 : 89.1France 2016 : 89.6France 2017 : 88.9France 2018 : 89.1France 2019 : 89France 2020 : 95.6France 2021 : 94.2France 2022 : 91.7France 2023 : 91.9France 2024 : 92.1France 2025 : 92.5ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite Taux de mentions
2025 100 % (+0) 98 % (+1)
2024 100 % (+0) 97 % (+0)
2023 100 % (+0) 97 % (+2)
2022 100 % (+0) 95 % (-1)
2021 100 % (+0) 96 % (-3)
2020 100 % (+0) 99 % (+3)
2019 100 % (+0) 96 % (-2)
2018 100 % (+0) 98 % (+2)
2017 100 % (+0) 96 %
2016 100 % (+0)
2015 100 % (+0)
2014 100 % (+0)
2013 100 % (+0)
2012 100 %

Détail par filière (dernière année)

FilièreTaux de réussiteTaux de mentions
Générale 100 % 98 %

Indice datascol

Indice
99.1/100

Cet indice est une méthode de lecture non officielle. Il ne remplace pas les indicateurs détaillés.

99.1
0100
  • Établissement 99.1
  • Min. département 30.1
  • Max. département 100
  • Min. France 0
  • Max. France 100

Traits orange : minimum et maximum du département. Traits gris : minimum et maximum national. Les bornes portent uniquement sur les établissements disposant d’un indice.

SessionIndiceDonnées
202599.1Complètes
202498.6Complètes
2023100Complètes
202297.4Complètes
202198.2Complètes
2020100Complètes
2019100Complètes
2018100Complètes
2017100Complètes
201694.8Incomplètes
201596.3Incomplètes
201498.2Incomplètes
201394.1Incomplètes
201297Incomplètes

Évolution de l’indice datascol

Calcul rétrospectif non officiel avec la formule actuelle.

8992949710020122013201420152016201720182019202020212022202320242025Indice datascol 2012 : 97Indice datascol 2013 : 94.1Indice datascol 2014 : 98.2Indice datascol 2015 : 96.3Indice datascol 2016 : 94.8Indice datascol 2017 : 100Indice datascol 2018 : 100Indice datascol 2019 : 100Indice datascol 2020 : 100Indice datascol 2021 : 98.2Indice datascol 2022 : 97.4Indice datascol 2023 : 100Indice datascol 2024 : 98.6Indice datascol 2025 : 99.1Indice datascol

Certaines années utilisent moins de composantes faute de données disponibles ; elles sont moins directement comparables.

Voir le détail du calcul

Voie générale et technologique

Base résultats bruts → 97.7/100

IndicateurValeurSur 100PoidsContribution
Taux de réussite au bac 100 % 100 40 % 40
Taux de mentions 98 % 98 50 % 49
Taux d'accès 2de → bac 87 % 87 10 % 8.7

Ajustement valeur ajoutée (bonus/malus, plafonné à ±15)

Valeur ajoutéeValeurCoefficientContribution
Valeur ajoutée du taux de réussite +0 × 1 +0
Valeur ajoutée du taux de mentions +4 × 1 +4
Valeur ajoutée du taux d'accès -5 × 0.5 -2.5
  • Somme valeur ajoutée : +1.5
  • Facteur de confiance (323 candidats) : ×0.96
  • Ajustement appliqué : +1.4

Indice de la voie : 99.1/100

Voir la méthode de calcul complète

Formations du supérieur dans cet établissement

Cet établissement apparaît aussi dans les données Parcoursup. Ces informations décrivent l'offre post-bac et la demande observée, pas la qualité du lycée.

Formations Parcoursup
1, dont 1 sélectives
Capacité / vœux
24 places, 505 vœux (pression 21)
Taux d'accès
55 %
Filières
CPGE (1)

Formations affichées sur Parcoursup

Formation Filière Sélective Capacité Vœux Taux d'accès % boursiers
ENS Rennes D1 CPGE oui 24 505 55 % 4 %

Voir la liste du supérieur filtrée sur cet établissement

Classes préparatoires

Effectif CPGE
51 étudiants année scolaire 2025-2026

Filières

  • économique51

Spécialités principales

  • CL.PR.ENS RENNES (DEP.DR.EC.MAN.)51

Année

  • 1re année30
  • 2e année21

Sexe

  • Femmes29
  • Hommes22

Effectifs étudiants inscrits en CPGE, agrégés à partir des lignes par filière, spécialité, degré d’études et sexe.