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Fiche établissement

Lycée général et technologique César Baggio

LYCEE ENSEIGNT GENERAL ET TECHNOLOGIQUEPublicOuvert

Lille · 59 Nord · Académie de Lille

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0590121L
Type
LYCEE ENSEIGNT GENERAL ET TECHNOLOGIQUE
Secteur
Public
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
761 élèves rentrée 2024
Adresse
332 boulevard d'Alsace
Téléphone
03 20 88 67 88

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Internat

Accueil
Filles et garçons
Lits pré-bac
60 39 occupés
Lits post-bac
326 60 occupés
Adresse internat
332 boulevard d'Alsace
Cité scolaire
Oui

Les capacités de lits proviennent d’une enquête DEPP et peuvent être absentes ou incomplètes selon les établissements.

Localisation

Commune
Lille 59350
Département
59 - Nord
Académie
Lille
Région
Hauts-de-France 32
Coordonnées
50.617047, 3.068311

Résultats au baccalauréat

Résultats bruts et valeur ajoutée par voie, avec la répartition des mentions. La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Voie générale et technologique

231 présents · session 2025
Taux de réussite 87 % +0 pts
Accès 2de → bac 67 % -7 pts
Taux de mentions 34 % +3 pts
Répartition des mentions
  • Sans mention 65.8 %
  • Assez bien 21.6 %
  • Bien 8.7 %
  • Très bien 3.9 %

Repères pour la même session

Département96 établissements
Taux de réussite95.7 %
Accès 2de → bac82.9 %
Taux de mentions63.6 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 36 %
  • Assez bien 28.5 %
  • Bien 22 %
  • Très bien 10.9 %
  • Félicitations 2.7 %
France2346 établissements
Taux de réussite95.5 %
Accès 2de → bac85.9 %
Taux de mentions62 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 37.7 %
  • Assez bien 30.5 %
  • Bien 20.9 %
  • Très bien 9.3 %
  • Félicitations 1.5 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170France : 107.3Voie générale et techno. : 89.897.5
  • Établissement : 97.5
  • France : 107.3
  • Voie générale et techno. : 89.8

Évolution de l'IPS

92961011061102016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 99.4Établissement 2017 : 97Établissement 2018 : 94.7Établissement 2019 : 94.8Établissement 2020 : 96.4Établissement 2021 : 96.1Établissement 2022 : 94.4Établissement 2023 : 97.2Établissement 2024 : 95.8Établissement 2025 : 97.5France 2016 : 102.8France 2017 : 102.7France 2018 : 103France 2019 : 103.3France 2020 : 103.5France 2021 : 103.9France 2022 : 105.8France 2023 : 106.6France 2024 : 107.6France 2025 : 107.8ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au baccalauréat de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

697684919820122013201420152016201720182019202020212022202320242025Établissement 2025 : 87Établissement 2024 : 88Établissement 2023 : 89Établissement 2022 : 84Établissement 2021 : 95Établissement 2020 : 95Établissement 2019 : 81Établissement 2018 : 79Établissement 2017 : 81Établissement 2016 : 85Établissement 2015 : 82Établissement 2014 : 84Établissement 2013 : 76Établissement 2012 : 71Commune 2012 : 85.6Commune 2013 : 89.2Commune 2014 : 89.1Commune 2015 : 90Commune 2016 : 89.1Commune 2017 : 88.8Commune 2018 : 88.8Commune 2019 : 88Commune 2020 : 95.8Commune 2021 : 94.6Commune 2022 : 93.3Commune 2023 : 93.6Commune 2024 : 93.5Commune 2025 : 94.2Département 2012 : 85.1Département 2013 : 87.7Département 2014 : 88.6Département 2015 : 88.2Département 2016 : 88.8Département 2017 : 87.9Département 2018 : 87.8Département 2019 : 87.8Département 2020 : 94.9Département 2021 : 92.8Département 2022 : 90.1Département 2023 : 91.6Département 2024 : 91.1Département 2025 : 91.2France 2012 : 85.8France 2013 : 88.3France 2014 : 89.4France 2015 : 89.1France 2016 : 89.6France 2017 : 88.9France 2018 : 89.1France 2019 : 89France 2020 : 95.6France 2021 : 94.2France 2022 : 91.7France 2023 : 91.9France 2024 : 92.1France 2025 : 92.5ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite Taux de mentions
2025 87 % (-1) 34 % (+1)
2024 88 % (-1) 33 % (-16)
2023 89 % (+5) 49 % (+12)
2022 84 % (-11) 37 % (-26)
2021 95 % (+0) 63 % (+8)
2020 95 % (+14) 55 % (+26)
2019 81 % (+2) 29 % (-9)
2018 79 % (-2) 38 % (+3)
2017 81 % (-4) 35 %
2016 85 % (+3)
2015 82 % (-2)
2014 84 % (+8)
2013 76 % (+5)
2012 71 %

Détail par filière (dernière année)

FilièreTaux de réussiteTaux de mentions
Générale 88 % 44 %
STI2D 89 % 31 %
STMG 84 % 20 %

Formations du supérieur dans cet établissement

Cet établissement apparaît aussi dans les données Parcoursup. Ces informations décrivent l'offre post-bac et la demande observée, pas la qualité du lycée.

Formations Parcoursup
12, dont 12 sélectives
Capacité / vœux
363 places, 6044 vœux (pression 17)
Taux d'accès
40.9 %
Filières
BTS (10), CPGE (2)

Formations affichées sur Parcoursup

Voir la liste du supérieur filtrée sur cet établissement

Classes préparatoires

Effectif CPGE
252 étudiants année scolaire 2025-2026

Filières

  • scientifique252

Spécialités principales

  • PTSI (PHYS.TECHNO.SCI.INGENIEUR)69
  • ATS INGENIERIE INDUSTRIELLE45
  • PCSI (PHYS.CHIMIE SCI.INGENIEUR)37
  • PSI (PHYSIQUE ET SC. INGENIEUR)28
  • PT (PHYSIQUE ET TECHNOLOGIE)27
  • PT * (PHYSIQUE ET TECHNOLOGIE)27
  • PSI * (PHYSIQUE ET SC. INGENIEUR)19

Année

  • 2e année146
  • 1re année106

Sexe

  • Hommes206
  • Femmes46

Effectifs étudiants inscrits en CPGE, agrégés à partir des lignes par filière, spécialité, degré d’études et sexe.