Synthèse
- Total élèves
- 810
← Retour aux lycées
Fiche établissement
Lycée général Michel Montaigne
LYCEE D ENSEIGNEMENT GENERALPublicOuvert
Bordeaux · 33 Gironde · Académie de Bordeaux
Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.
Lecture de la fiche
Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.
Source des données
Identité
- UAI
0330021U- Type
- LYCEE D ENSEIGNEMENT GENERAL
- Secteur
- Public
- État
- Ouvert
Informations pratiques
- Effectif
- 810 élèves rentrée 2025
- Adresse
- 226 rue Sainte-Catherine
- Téléphone
- 05 56 91 10 10
- Courriel
- ce.0330021u@ac-bordeaux.fr
Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.
Effectifs détaillés
Dernière rentrée disponible : 2025. Les lignes à zéro ou non renseignées sont masquées.
Filles / garçons
- 2ndes GT filles
- 170
- 2ndes GT garçons
- 104
- 1ères Générale filles
- 159
- 1ères Générale garçons
- 116
- Terminales Générale filles
- 155
- Terminales Générale garçons
- 106
Par voie / série
- Terminales Générale
- 261
Langues vivantes
- 2ndes GT LV1 anglais
- 260
- 2ndes GT LV1 espagnol
- 13
- 2ndes GT LV2 allemand
- 10
- 2ndes GT LV2 anglais
- 14
- 2ndes GT LV2 espagnol
- 238
- 2ndes GT LV2 autres langues
- 12
Source : Effectifs lycées GT.
Source des données
Internat
- Accueil
- Filles et garçons
- Lits pré-bac
- 1 1 occupés
- Lits post-bac
- 346 254 occupés
- Adresse internat
- 226 rue SAINTE CATHERINE
- Cité scolaire
- Oui
Les capacités de lits proviennent d’une enquête DEPP et peuvent être absentes ou incomplètes selon les établissements.
Source des données
Localisation
- Commune
- Bordeaux
33063 - Département
- 33 - Gironde
- Académie
- Bordeaux
- Région
- Nouvelle-Aquitaine
75 - Coordonnées
- 44.833482, -0.573064
Résultats au baccalauréat
Résultats bruts et valeur ajoutée par voie, avec la répartition des mentions. La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.
Voie générale et technologique
Taux de réussite
96 %
-3 pts
Accès 2de → bac
90 %
+1 pts
Taux de mentions
71 %
-6 pts
Répartition des mentions
- Sans mention 28.7 %
- Assez bien 24.2 %
- Bien 28.7 %
- Très bien 17 %
- Félicitations 1.5 %
Repères pour la même session
Taux de réussite95.2 %
Accès 2de → bac83.6 %
Taux de mentions62.3 %
Répartition des mentions
- Sans mention 37.5 %
- Assez bien 30.4 %
- Bien 21.1 %
- Très bien 9.8 %
- Félicitations 1.1 %
Taux de réussite95.5 %
Accès 2de → bac85.9 %
Taux de mentions62 %
Répartition des mentions
- Sans mention 37.7 %
- Assez bien 30.5 %
- Bien 20.9 %
- Très bien 9.3 %
- Félicitations 1.5 %
Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.
Source des données
Contexte social (IPS)
L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.
- Établissement : 138.3
- France : 104.9
- Voie générale et techno. : 137.1
Évolution de l'IPS
Évolution du taux de réussite
Taux de réussite au baccalauréat de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.
| Année | Taux de réussite | Taux de mentions |
|---|---|---|
| 2025 | 96 % (-1) | 71 % (-6) |
| 2024 | 97 % (-2) | 77 % (-1) |
| 2023 | 99 % (+1) | 78 % (+5) |
| 2022 | 98 % (+0) | 73 % (+0) |
| 2021 | 98 % (-2) | 73 % (-1) |
| 2020 | 100 % (+4) | 74 % (+10) |
| 2019 | 96 % (+0) | 64 % (-3) |
| 2018 | 96 % (+2) | 67 % (+2) |
| 2017 | 94 % (-1) | 65 % |
| 2016 | 95 % (+0) | — |
| 2015 | 95 % (+0) | — |
| 2014 | 95 % (+0) | — |
| 2013 | 95 % (+0) | — |
| 2012 | 95 % | — |
Détail par filière (dernière année)
| Filière | Taux de réussite | Taux de mentions |
|---|---|---|
| Générale | 96 % | 71 % |
Source des données
Indice datascol
- Indice
- 74.9/100
Cet indice est une méthode de lecture non officielle. Il ne remplace pas les indicateurs détaillés.
0100
- Établissement 74.9
- Min. département 38.3
- Max. département 94
- Min. France 0
- Max. France 100
Traits orange : minimum et maximum du département. Traits gris : minimum et maximum national. Les bornes portent uniquement sur les établissements disposant d’un indice.
| Session | Indice | Données |
|---|---|---|
| 2025 | 74.9 | Complètes |
| 2024 | 80 | Complètes |
| 2023 | 86.1 | Complètes |
| 2022 | 76.3 | Complètes |
| 2021 | 78.6 | Complètes |
| 2020 | 84.7 | Complètes |
| 2019 | 81.7 | Complètes |
| 2018 | 77.8 | Complètes |
| 2017 | 72.3 | Complètes |
| 2016 | 89.8 | Incomplètes |
| 2015 | 91.7 | Incomplètes |
| 2014 | 90.2 | Incomplètes |
| 2013 | 89.6 | Incomplètes |
| 2012 | 91.3 | Incomplètes |
Évolution de l’indice datascol
Calcul rétrospectif non officiel avec la formule actuelle.
Certaines années utilisent moins de composantes faute de données disponibles ; elles sont moins directement comparables.
Voir le détail du calcul
Voie générale et technologique
Base résultats bruts → 82.9/100
| Indicateur | Valeur | Sur 100 | Poids | Contribution |
|---|---|---|---|---|
| Taux de réussite au bac | 96 % | 96 | 40 % | 38.4 |
| Taux de mentions | 71 % | 71 | 50 % | 35.5 |
| Taux d'accès 2de → bac | 90 % | 90 | 10 % | 9 |
Ajustement valeur ajoutée (bonus/malus, plafonné à ±15)
| Valeur ajoutée | Valeur | Coefficient | Contribution |
|---|---|---|---|
| Valeur ajoutée du taux de réussite | -3 | × 1 | -3 |
| Valeur ajoutée du taux de mentions | -6 | × 1 | -6 |
| Valeur ajoutée du taux d'accès | +1 | × 0.5 | +0.5 |
- Somme valeur ajoutée : -8.5
- Facteur de confiance (265 candidats) : ×0.95
- Ajustement appliqué : -8
Indice de la voie : 74.9/100
Source des données
Formations du supérieur dans cet établissement
Cet établissement apparaît aussi dans les données Parcoursup. Ces informations décrivent l'offre post-bac et la demande observée, pas la qualité du lycée.
- Formations Parcoursup
- 11, dont 11 sélectives
- Capacité / vœux
- 611 places, 26470 vœux (pression 43)
- Taux d'accès
- 19.8 %
- Filières
- CPGE (10), Ecole d'Ingénieur (1)
Formations affichées sur Parcoursup
| Formation | Filière | Sélective | Capacité | Vœux | Taux d'accès | % boursiers |
|---|---|---|---|---|---|---|
| MPSI | CPGE | oui | 94 | 5266 | 10 % | 11 % |
| PCSI | CPGE | oui | 96 | 4136 | 19 % | 8 % |
| BCPST | CPGE | oui | 90 | 2954 | 41 % | 8 % |
| B/L - Lettres et sciences sociales | CPGE | oui | 44 | 2545 | 18 % | 10 % |
| ECG - Mathématiques appliquées + ESH | CPGE | oui | 15 | 2403 | 7 % | 7 % |
| MP2I | CPGE | oui | 48 | 2144 | 15 % | 13 % |
| ECG - Mathématiques appliquées + HGG | CPGE | oui | 33 | 1901 | 17 % | 16 % |
| ECG - Mathématiques approfondies + ESH | CPGE | oui | 30 | 1800 | 8 % | 7 % |
| Lettres | CPGE | oui | 95 | 1696 | 49 % | 14 % |
| ECG - Mathématiques approfondies + HGG | CPGE | oui | 60 | 1473 | 30 % | 2 % |
| Formation d'ingénieur Bac + 5 | Ecole d'Ingénieur | oui | 6 | 152 | 20 % | 0 % |
Source des données
Classes préparatoires
- Effectif CPGE
- 1211 étudiants année scolaire 2025-2026
Filières
- scientifique672
- économique274
- littéraire265
Spécialités principales
- CL. PREPAR. ECON.&COMMERC.GENER.274
- BCPST (BIO.CHIM.PHYS.SC TERRE)176
- LETTRES 1ERE ANNEE96
- MPSI (MATH. PHYS. SC.INGENIEUR)95
- PCSI (PHYS.CHIMIE SCI.INGENIEUR)95
- LETTRES ET SCIENCES SOCIALES91
- LETTRES ENS ULM 2EME ANNEE78
- MP2I S1 (MATH. PHYS. ING. INFOR.)48
Année
- 1re année613
- 2e année598
Sexe
- Hommes654
- Femmes557
Effectifs étudiants inscrits en CPGE, agrégés à partir des lignes par filière, spécialité, degré d’études et sexe.