Fiche établissement

Collège privé Notre-Dame du Clos Fleuri

COLLEGEPrivéOuvert

L'Isle-Jourdain · 32 Gers · Académie de Toulouse

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI: 0320056M
Type: COLLEGE
Secteur: Privé
État: Ouvert

Informations pratiques

Effectif: 324 élèves rentrée 2024
Adresse: 5 bis avenue Claude Augé, BP 19
Téléphone: 05 62 07 37 93
Courriel: 0320056m@ac-toulouse.fr
Site web: Consulter le site de l’établissement

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Localisation

Commune: L'Isle-Jourdain 32160
Département: 32 - Gers
Académie: Toulouse
Région: Occitanie 76
Coordonnées: 43.611900, 1.084901

Résultats au diplôme national du brevet (DNB)

Résultats bruts et valeur ajoutée au DNB (série générale). La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Série générale

65 candidats · session 2025

Taux de réussite au DNB 100 % +1 pts

Taux de mentions 92.3 %

Note à l'écrit 14 /20 +0.1 pts

Accès 6e → 3e 82 %

Répartition des mentions

Sans mention 7.7 %
Assez bien 16.9 %
Bien 32.3 %
Très bien 43.1 %

Repères pour la même session

Département26 établissements

Taux de réussite au DNB91.7 %

Taux de mentions77.5 %

Note à l'écrit11.9 /20

Accès 6e → 3e89.2 %

Répartition des mentions

Sans mention 22.5 %
Assez bien 19.6 %
Bien 28.8 %
Très bien 29.1 %

France6816 établissements

Taux de réussite au DNB87.1 %

Taux de mentions72.2 %

Note à l'écrit10.9 /20

Accès 6e → 3e91.2 %

Répartition des mentions

Sans mention 27.8 %
Assez bien 19.6 %
Bien 23.9 %
Très bien 28.7 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

Établissement : 144.7
Département : 108.3
France : 106.2

Évolution de l'IPS

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au DNB de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

Année	Taux de réussite
2025	100 % (+0)
2024	100 % (+0)
2023	100 % (+0)
2022	100 %