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Fiche établissement

Lycée général et technologique Henri Matisse

LYCEE ENSEIGNT GENERAL ET TECHNOLOGIQUEPublicOuvert

Cugnaux · 31 Haute-Garonne · Académie de Toulouse

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0312290W
Type
LYCEE ENSEIGNT GENERAL ET TECHNOLOGIQUE
Secteur
Public
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
1382 élèves rentrée 2025
Adresse
49 avenue du Comminges, BP 75
Téléphone
05 61 72 75 40

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Effectifs détaillés

Dernière rentrée disponible : 2025. Les lignes à zéro ou non renseignées sont masquées.

Synthèse

Total élèves
1382

Filles / garçons

2ndes GT filles
269
2ndes GT garçons
241
1ères Générale filles
177
1ères Générale garçons
159
Terminales Générale filles
222
Terminales Générale garçons
168
1ères STMG filles
31
1ères STMG garçons
42
Terminales STMG filles
42
Terminales STMG garçons
31

Par voie / série

Terminales Générale
390
Terminales STMG
73

Langues vivantes

2ndes GT LV1 anglais
509
2ndes GT LV2 allemand
34
2ndes GT LV2 espagnol
475

Source : Effectifs lycées GT.

Localisation

Commune
Cugnaux 31157
Département
31 - Haute-Garonne
Académie
Toulouse
Région
Occitanie 76
Coordonnées
43.529959, 1.352965

Résultats au baccalauréat

Résultats bruts et valeur ajoutée par voie, avec la répartition des mentions. La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Voie générale et technologique

419 présents · session 2025
Taux de réussite 96 % -1 pts
Accès 2de → bac 84 % -3 pts
Taux de mentions 64 % -3 pts
Répartition des mentions
  • Sans mention 35.6 %
  • Assez bien 34.4 %
  • Bien 20.5 %
  • Très bien 8.4 %
  • Félicitations 1.2 %

Repères pour la même session

Département41 établissements
Taux de réussite97 %
Accès 2de → bac86.8 %
Taux de mentions69.3 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 30.4 %
  • Assez bien 31.2 %
  • Bien 24.3 %
  • Très bien 11.8 %
  • Félicitations 2.3 %
France2346 établissements
Taux de réussite95.5 %
Accès 2de → bac85.9 %
Taux de mentions62 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 37.7 %
  • Assez bien 30.5 %
  • Bien 20.9 %
  • Très bien 9.3 %
  • Félicitations 1.5 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170France : 104.9Voie générale et techno. : 121.6119.5
  • Établissement : 119.5
  • France : 104.9
  • Voie générale et techno. : 121.6

Évolution de l'IPS

1001061131201262016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 122.6Établissement 2017 : 123.3Établissement 2018 : 123.1Établissement 2019 : 122.8Établissement 2020 : 122.8Établissement 2021 : 122.6Établissement 2022 : 122Établissement 2023 : 119Établissement 2024 : 121.6Établissement 2025 : 119.5France 2016 : 102.5France 2017 : 102.7France 2018 : 102.8France 2019 : 102.8France 2020 : 102.8France 2021 : 103France 2022 : 104.4France 2023 : 104.7France 2024 : 105.1France 2025 : 107.8ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au baccalauréat de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

8387929610020122013201420152016201720182019202020212022202320242025Établissement 2025 : 96Établissement 2024 : 97Établissement 2023 : 94Établissement 2022 : 91Établissement 2021 : 98Établissement 2020 : 99Établissement 2019 : 90Établissement 2018 : 94Établissement 2017 : 92Établissement 2016 : 94Établissement 2015 : 95Établissement 2014 : 91Établissement 2013 : 94Établissement 2012 : 92Commune 2012 : 92Commune 2013 : 94Commune 2014 : 91Commune 2015 : 95Commune 2016 : 94Commune 2017 : 92Commune 2018 : 94Commune 2019 : 90Commune 2020 : 99Commune 2021 : 98Commune 2022 : 91Commune 2023 : 94Commune 2024 : 97Commune 2025 : 96Département 2012 : 88.7Département 2013 : 90.6Département 2014 : 91.3Département 2015 : 89.9Département 2016 : 91.2Département 2017 : 90.3Département 2018 : 91Département 2019 : 90.8Département 2020 : 96.1Département 2021 : 95Département 2022 : 92.7Département 2023 : 93.7Département 2024 : 93.8Département 2025 : 94.1France 2012 : 85.8France 2013 : 88.3France 2014 : 89.4France 2015 : 89.1France 2016 : 89.6France 2017 : 88.9France 2018 : 89.1France 2019 : 89France 2020 : 95.6France 2021 : 94.2France 2022 : 91.7France 2023 : 91.9France 2024 : 92.1France 2025 : 92.5ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite Taux de mentions
2025 96 % (-1) 64 % (+3)
2024 97 % (+3) 61 % (-5)
2023 94 % (+3) 66 % (+10)
2022 91 % (-7) 56 % (-17)
2021 98 % (-1) 73 % (+6)
2020 99 % (+9) 67 % (+19)
2019 90 % (-4) 48 % (-5)
2018 94 % (+2) 53 % (+3)
2017 92 % (-2) 50 %
2016 94 % (-1)
2015 95 % (+4)
2014 91 % (-3)
2013 94 % (+2)
2012 92 %

Détail par filière (dernière année)

FilièreTaux de réussiteTaux de mentions
Générale 96 % 68 %
STMG 99 % 49 %

Indice datascol

Indice
73.5/100

Cet indice est une méthode de lecture non officielle. Il ne remplace pas les indicateurs détaillés.

73.5
0100
  • Établissement 73.5
  • Min. département 0
  • Max. département 100
  • Min. France 0
  • Max. France 100

Traits orange : minimum et maximum du département. Traits gris : minimum et maximum national. Les bornes portent uniquement sur les établissements disposant d’un indice.

SessionIndiceDonnées
202573.5Complètes
202472.5Complètes
202372Complètes
202258.2Complètes
202182.2Complètes
202077.2Complètes
201955.6Complètes
201861Complètes
201754.6Complètes
201682.1Incomplètes
201587.1Incomplètes
201476.6Incomplètes
201389.7Incomplètes
201283.3Incomplètes

Évolution de l’indice datascol

Calcul rétrospectif non officiel avec la formule actuelle.

496072849520122013201420152016201720182019202020212022202320242025Indice datascol 2012 : 83.3Indice datascol 2013 : 89.7Indice datascol 2014 : 76.6Indice datascol 2015 : 87.1Indice datascol 2016 : 82.1Indice datascol 2017 : 54.6Indice datascol 2018 : 61Indice datascol 2019 : 55.6Indice datascol 2020 : 77.2Indice datascol 2021 : 82.2Indice datascol 2022 : 58.2Indice datascol 2023 : 72Indice datascol 2024 : 72.5Indice datascol 2025 : 73.5Indice datascol

Certaines années utilisent moins de composantes faute de données disponibles ; elles sont moins directement comparables.

Voir le détail du calcul

Voie générale et technologique

Base résultats bruts → 78.8/100

IndicateurValeurSur 100PoidsContribution
Taux de réussite au bac 96 % 96 40 % 38.4
Taux de mentions 64 % 64 50 % 32
Taux d'accès 2de → bac 84 % 84 10 % 8.4

Ajustement valeur ajoutée (bonus/malus, plafonné à ±15)

Valeur ajoutéeValeurCoefficientContribution
Valeur ajoutée du taux de réussite -1 × 1 -1
Valeur ajoutée du taux de mentions -3 × 1 -3
Valeur ajoutée du taux d'accès -3 × 0.5 -1.5
  • Somme valeur ajoutée : -5.5
  • Facteur de confiance (419 candidats) : ×0.97
  • Ajustement appliqué : -5.3

Indice de la voie : 73.5/100

Voir la méthode de calcul complète

Formations du supérieur dans cet établissement

Cet établissement apparaît aussi dans les données Parcoursup. Ces informations décrivent l'offre post-bac et la demande observée, pas la qualité du lycée.

Formations Parcoursup
3, dont 3 sélectives
Capacité / vœux
82 places, 3329 vœux (pression 41)
Taux d'accès
19.1 %
Filières
BTS (3)

Formations affichées sur Parcoursup

Formation Filière Sélective Capacité Vœux Taux d'accès % boursiers
Management Commercial Opérationnel BTS oui 35 1467 21 % 68 %
Professions immobilières BTS oui 24 1374 15 % 55 %
Services informatiques aux organisations BTS oui 23 488 25 % 58 %

Voir la liste du supérieur filtrée sur cet établissement