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Fiche établissement

Collège Jean Lurcat

COLLEGEPublicOuvert

Brive-la-Gaillarde · 19 Corrèze · Académie de Limoges

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0190014M
Type
COLLEGE
Secteur
Public
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
679 élèves rentrée 2024
Adresse
1 rue René Audierne
Téléphone
05 55 18 07 80

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Localisation

Commune
Brive-la-Gaillarde 19031
Département
19 - Corrèze
Académie
Limoges
Région
Nouvelle-Aquitaine 75
Coordonnées
45.167868, 1.543770

Résultats au diplôme national du brevet (DNB)

Résultats bruts et valeur ajoutée au DNB (série générale). La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Série générale

132 candidats · session 2025
Taux de réussite au DNB 89 % -2 pts
Taux de mentions 62.1 %
Note à l'écrit 10.5 /20 -0.7 pts
Accès 6e → 3e 91 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 37.9 %
  • Assez bien 14.4 %
  • Bien 19.7 %
  • Très bien 28 %

Repères pour la même session

Département28 établissements
Taux de réussite au DNB86 %
Taux de mentions67.2 %
Note à l'écrit10.7 /20
Accès 6e → 3e91.8 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 32.8 %
  • Assez bien 18.2 %
  • Bien 22.6 %
  • Très bien 26.4 %
France6816 établissements
Taux de réussite au DNB87.1 %
Taux de mentions72.2 %
Note à l'écrit10.9 /20
Accès 6e → 3e91.2 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 27.8 %
  • Assez bien 19.6 %
  • Bien 23.9 %
  • Très bien 28.7 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170Département : 105.1France : 106.2103.8
  • Établissement : 103.8
  • Département : 105.1
  • France : 106.2

Évolution de l'IPS

971001031061092016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 104.5Établissement 2017 : 104.9Établissement 2018 : 101Établissement 2019 : 100.4Établissement 2020 : 102Établissement 2021 : 100.6Établissement 2023 : 99.4Établissement 2024 : 101.4Établissement 2025 : 103.8France 2023 : 105.9France 2024 : 106.1France 2025 : 106.2ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au DNB de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

83868992952022202320242025Établissement 2025 : 89Établissement 2024 : 86Établissement 2023 : 93Établissement 2022 : 93Commune 2022 : 88.5Commune 2023 : 92Commune 2024 : 89Commune 2025 : 87.2Département 2022 : 88.3Département 2023 : 91.3Département 2024 : 87.4Département 2025 : 86France 2022 : 89.1France 2023 : 90.6France 2024 : 87.1France 2025 : 87.1ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite
2025 89 % (+3)
2024 86 % (-7)
2023 93 % (+0)
2022 93 %