Fiche établissement

Collège de La Faye

COLLEGEPublicOuvert

Condé-en-Brie · 2 Aisne · Académie de Amiens

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI: 0020016G
Type: COLLEGE
Secteur: Public
État: Ouvert

Informations pratiques

Effectif: 335 élèves rentrée 2024
Adresse: 2 rue du Collège
Téléphone: 03 23 82 44 90
Courriel: Ce.0020016G@ac-amiens.fr

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Localisation

Commune: Condé-en-Brie 02209
Département: 2 - Aisne
Académie: Amiens
Région: Hauts-de-France 32
Coordonnées: 49.005288, 3.548210

Résultats au diplôme national du brevet (DNB)

Résultats bruts et valeur ajoutée au DNB (série générale). La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Série générale

77 candidats · session 2025

Taux de réussite au DNB 88 % +0 pts

Taux de mentions 66.2 %

Note à l'écrit 10.3 /20 -0.4 pts

Accès 6e → 3e 97 %

Répartition des mentions

Sans mention 33.8 %
Assez bien 13 %
Bien 31.2 %
Très bien 22.1 %

Repères pour la même session

Département67 établissements

Taux de réussite au DNB84 %

Taux de mentions68.3 %

Note à l'écrit10.4 /20

Accès 6e → 3e91.4 %

Répartition des mentions

Sans mention 31.7 %
Assez bien 19.5 %
Bien 23.5 %
Très bien 25.3 %

France6816 établissements

Taux de réussite au DNB87.1 %

Taux de mentions72.2 %

Note à l'écrit10.9 /20

Accès 6e → 3e91.2 %

Répartition des mentions

Sans mention 27.8 %
Assez bien 19.6 %
Bien 23.9 %
Très bien 28.7 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

Établissement : 96.7
Département : 93.7
France : 106.2

Évolution de l'IPS

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au DNB de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

Année	Taux de réussite
2025	88 % (+9)
2024	79 % (-8)
2023	87 % (+9)
2022	78 %